Jos Boys

Titel

Gæsteprofessor, Det Kongelige Akademi 2021-2025

Forskerprofil

Se ekstern forskerprofil

Afdeling

Kontakt

Fagområde

Arkitektur

Billede af Jos Boys der sidder i mørkeblå cardigan.

Jos Boys er en erfaren forsker og arkitektuddannet konsulent, designaktivist, kunstner og forfatter. Hun er medstifter af to internationalt anerkendte projekter: Matrix Feminist Design Collective i 1980’erne og The DisOrdinary Architecture Project, som blev etableret i 2007. Hendes arbejde fokuserer på at udfordre konventionelle tilgange til arkitektur og design ved at fremhæve, hvordan både køn og handicap kan fungere som kreative og kritiske drivkræfter i formgivning af vores fysiske omgivelser.

Jos Boys er tidligere gæsteprofessor ved Det Kongelige Akademi i København (2021 - 2025) og æreslektor ved Knowledge Lab, Institute of Education, UCL.

Se interview med Jos Boys

Temaer

Design og innovation

Handicap

Indlœg i vidensbanken

Gå på opdagelse i Bevica Fondens vidensbibliotek

Se hele vidensbibloteketet

Arkitektur

Ind ad bagindgangen og gennem varegården: Hvorfor kan besøgende med et handicap stadig ikke komme ind ad hovedindgangen til vores fælles kulturarv?

I en special af Dansk Arkitektur Centers podcast Byen forfra kan du lytte med, når Caspar Eric, digter og handicapaktivist, Pil Høyer Thielst, arkitekt og partner i arkitektfirmaet Lundgaard, og Tranberg og Martin Høgstedt Poulsen, projektdirektør hos Glyptoteket, diskuterer, hvordan vi gør kulturarven tilgængelig for alle.

Begreb

Samtale om synlighed og ansvar

I en samtale mellem Moussa Mchangama og Caroline Casey blev der sat ord på, hvordan synlighed, sprog og personligt ansvar påvirker mulighederne for reel inklusion. De delte erfaringer og perspektiver på, hvorfor repræsentation og medfølelses er nødvendige, hvis flere mennesker skal have plads i vores fælles samfund.

Handicapstudier

Forskning belyser betydningen af ‘særlige behov’ i Danmark

Forskning undersøger, hvordan begrebet “særlige behov” anvendes i dansk lovgivning og praksis på dagtilbuds- og skoleområdet for børn og unge.

Design og innovation

Handicap