Richard Herriott

Richard Herriott er uddannet i industrielt design fra Aarhus Arkitektskole i 2014 og forsker i universelt design og designprocesser. Hans forskning fokuserer særligt på universelt designteori med henblik på at styrke implementeringen i praksis. Han har undersøgt designprocesser og sammenhængen mellem valg af værktøjer og dataindsamlingsmetoder. Dette arbejde har blandt andet ført til studier af spiludvikling som pædagogisk metode til at styrke den konceptuelle kobling mellem universelt designmål og -metoder. Richard interesserer sig desuden for forskningsdesign og håndværket bag designforskning og bidrager gerne til at støtte nye forskere i udviklingen af metoder og akademisk skrivning.